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INFORMÁTICA
EDUCATIVA
Sabemos
que, nos dias de hoje, qualquer pessoa deveria, no mínimo, saber
manipular um micro; infelizmente essa não é nossa realidade. Os
professores atuais estudaram em uma época em que a Informática não
fazia parte do dia a dia, e, dentre os professores que estamos
formando para o futuro, pouco estão sendo preparados para mudar essa
realidade.
Ao
introduzir-se a Informática educativa, percebe-se um primeiro
momento, no qual o professor reproduz sua aula na sala de
Informática. É o momento durante o qual a preocupação central é
observar a ferramenta.
Agora
existe uma preocupação de explorar a ferramenta, para ajudar no
processo de aprendizagem. É nesse momento que surgem os softwares de
autoria, os simuladores e os projetos dos alunos, mas o professor
ainda não consegue transcender sua aula. A preocupação se dá
ainda com o conteúdo da sua disciplina. Mas, agora, aparece um novo
elemento: o descobrir leva a um desafio constante, que leva a sua
preocupação para o processo de aprendizagem.
Comentários: As
aulas de informática na escola espirito santo me ajudaram nas aulas
de português do professor Marco Aurélio porque a professora
trabalhava o mesmo assunto que ele só que de uma maneira diferente.
Também me ajudou no trabalho de história pois aprendi a pesquisar
melhor na internet. A professora Elaine também ensinou a gente a
fazer perfil, blog da escola, pesquisa e comentários .
E
agora nas aulas de informática melhoraram bastante , porque
antigamente a gente só jogava joguinhos e não aprendia muita coisa
nova.
Autores: Jeferson e Eduardo turma 606
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